Outro dia, conversando com um aluno, ouvi uma pergunta angustiada: “Por que é que eu preciso aprender essa matéria? Não vou usar isso para nada!”.

Convenhamos que certas partes da matemática que aprendemos no ensino médio não são muito úteis a não ser para quem vai seguir uma carreira que envolve os números. Mas não adianta reclamar, não é? O segredo é estudar e, depois, se o conhecimento se mostrar inútil, deixar ele guardado em alguma gaveta do cérebro.

Outras partes da matemática, no entanto, são muitíssimo úteis e podem ser interessantíssimas se olhadas por certa perspectiva.

A aritmética é basicamente a “linguagem da matemática”. Ela é composta pelas operações numéricas elementares: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação. Ensina, em suma, a manejar os números.

Você certamente usa a aritmética quase todos os dias. Em um pagamento, em uma contagem, para prever em que dia do mês cai a próxima sexta-feira, para escolher entre uma fila do cinema e outra, para saber quanto tempo falta para o recreio… Enfim, para qualquer cálculo mental que envolva números.

Mas, afinal, de onde é que vêm os números?

Os números que utilizamos normalmente, os chamados indo-arábicos, foram idealizados há milhares de anos pelos hindus e trazidos para o Ocidente pelos árabes, que traduziram os primeiros tratados numéricos para o latim. O principal destes tradutores foi Abu Abdullah Muhammad Ibn Musa al-Khwarizmi, que deu origem ao termo “algarismo” (al-Khwarizmi).

Os desenhos dos números – como os conhecemos hoje – têm uma origem muito curiosa: cada desenho tem a mesma quantidade de ângulos que o número que ele representa! Veja a imagem:

Você já pensou na quantidade de gente que usa esses números sem saber de onde eles vêm? E já pensou na quantidade de coisas que você faz “a esmo” na matemática, sem conhecer as origens, as motivações e as consequências? É por isso que a matéria parece chata! As coisas ficam muito mais interessantes e compreensíveis quando entendemos seus motivos e seu contexto, e a matemática é o maior exemplo disso!

Apesar do que o colégio, às vezes, faz parecer, a matemática pode ser divertida e interessante. Além disso, ela é a base de ciências que ajudam a entender o mundo, como a física, a química, a economia e até, para os menos céticos, a numerologia!

Por isso, procure ver a ciência dos números como algo interessante e estimulante, que pode te ajudar a entender muitas coisas que a maioria das pessoas não entende.

Se precisar, procure um professor particular para ajudar nessa jornada!

7CH4U!

Professor Paris

PenseBem